《种子的梦》第二课时教学设计

发布: 2011-4-13 19:59 | 作者: 孙云 | 来源: 高花亭小学信息网

《种子的梦》教学设计
教学目标:
1正确、流利、有感情地朗读课文,感受诗歌的韵律,品味诗歌所表达的情感。
2、抓住课文的重点词句理解课文内容,并回答“种子的梦是什么?”“种子是如何实现自己的梦的?”
3、结合写作背景,理解诗人是借种子表达自己对美好生活的向往和不畏艰难、乐观向上、积极奉献的精神。背诵课文。
教学重难点:
1.阅读诗歌,了解内容,体会作者要表达的思想感情。
2.了解诗人以种子比喻自己以及文中的拟人手法。
3.引导学生大胆交流,说说自己的梦想。
教学过程:
一、        名言导入。
1、        人世间的很多奇迹都源于梦想,板书“梦”。
有谁愿意为大家展示一下有关梦想的格言?
2、        人类有梦想,一颗小小的种子也有着梦想,它的梦想是什么呢?今天,让我们继续学习种子的梦,走进种子的梦境。
二、展开想象,走进种子的梦。
1、哪几节写的是种子的梦?
2、种子有个怎样的梦呢?请大家闭上眼睛静静地听,静静地想,轻轻地走进种子的梦境,争取通过自己的想象在脑海里浮现一幅幅画。教师配乐范读5—8节。
3、你们似乎看到了怎样的画面?
根据学生的回答相机出示画面:
画面一:嫩芽
(1)、梦中,种子终于钻出地面,眼前一片光明,猜猜它会看见什么?它还长出两片绿油油的叶子,听见什么?心里又会想什么?
(2)、看图,已是初春,冰雪仍覆盖着大地,而顽强的种子竟能挤碎冰雪,面对破土而出的种子,冰雪妒忌它什么呢?
(3)、带上这份喜悦、这份骄傲读吧,齐读第四小节。
画面二:花儿
(1)、梦中,在春风的絮语呼唤下,种子越长越大,开出了朵朵鲜花,阵阵花香扑鼻而来,蜜蜂正忙着为花儿传播花粉,酿造花蜜,你能听见蜜蜂在盟着什么誓言、许着什么诺言?花儿相信它的誓言吗?
(2)、蜜蜂的盟誓及诺言让花儿醉心,让花儿陶醉,让花儿将爱情倾心交付。让我们把花儿的陶醉和信任读出来,师生读6、7小节。
画面三:果实
(1)、种子的果实越来越熟,沉甸甸的,这时风……出示最后一小节齐读。
(2)、种子在风儿的帮助下,繁殖后代,他对风儿一定想说感谢。努力拼搏的种子相信明年的春天会是怎样的?想象一下明年美丽的春景,你能用什么词或诗来形容?板书“美丽的春天”。
4、这就是种子美好的梦,愿意展示的同学配乐朗诵。
三、结合背景,深入认识种子。
过渡:在这个梦中,我们仿佛看到绿油油的嫩芽,闻到迷人的花香,听到蜜蜂的低语,感受到种子美好的愿望。可是同学们要知道这仅仅是种子的梦想而已让我们回到现实中,种子还在冰冷冰冷的土里。
1、        指名读第一节。
2、        你们就是一颗小小的种子,你感受到了什么?“冰冷冰冷”说明什么?该怎样读?
3、        文中有个形象的比喻写出了种子的处境。
4、        文中“冰冷冰冷的世纪”其实指的就是柯岩当时所处的特殊年代——文革,种子指的就是作者自己。板书。
在那漫长的十年文革里,许多人受到了不公正的待遇。课件出示,引读。
5、        文革中的柯岩和种子一样感受到无边的黑暗,土层的压力,冰雪的妒嫉,象三座大山一样压在种子身上,在这个令人窒息的世纪里,种子是怎么想的?
6、        种子并没有屈服,因为它思念……一起读第4节。
文中省略号就像相思的雨滴落在我们的心中,种子还思念谁?填空仿写
“文革”中柯岩也思念着那些自己曾经采访过的英雄模范;那些在战场上流血的战士;那些抢救过自己生命的医生……课件出示柯岩的话,齐读。
7、        柯岩和种子一样相信冰冷的世纪总会过去,土层的压力总会冲破,默读1—3节,结合重点词思考种子是怎么做的?
从“一点一滴地积攒着力气”一词中你能体会什么?这种力量强大吗?为什么?指名读。
8、        这是一颗怎样的种子?板书“不畏艰难 乐观向上”。男生读。我们认识了一位怎样的女作家?女生齐读。
四、升华种子的梦。
1、        我们再来回顾一下种子的梦,谁能知道作者希望明天是怎样的?板书“美好的生活”。
师生合作读最后一句。
2、        柯岩创作这首诗于1976年,正值“文化大革命”后期,噩梦将结束,光明即将到来,诗人用“种子的梦”为题,抒发了自己对美好生活的向往和对祖国新生的寄托。时隔35年后的今天,让我们代表作者来抒发她的情怀。齐读全诗。
五、联系实际。
1、        你的梦想是什么?
2、        同学们的梦想都非常美好!希望大家能够时刻记住自己的梦想,学习种子的不畏艰难,乐观向上的精神,从现在起向梦想进军。
六、布置作业。
1、拓展阅读诗歌《悬崖边的树》。
2、仿写《种子的梦》。
2011-4-26 21:30:46
好文章!希望学生们能认真领会。
2012-5-11 22:25:06
阿姨领着她六岁的儿子到我家吃饭。 吃着吃着,阿姨发现她儿子一直没动筷子。
阿姨温柔的问他:“你怎么不吃呢?”
谁知她儿子幽幽的看着她妈说:“哥吃的不是饭,是寂寞。”
结果阿姨啪啪给他两个大耳光,骂道:“我让你哥!我让你哥!”


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2012-5-17 01:35:08
医生:不顶没人生病。


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2012-5-17 19:53:35
画家:不顶没人收藏作品。

蔡虹
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2012-5-18 15:29:35
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老师:降落伞和避孕套的区别是什么?小强:一个保护上头,一个保护下头.老师:60分.小翠:降落伞破了少个人,避孕套破了多个人.老师:100


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小明生病了。老爸忙著打电话告诉医生。「医生。在你来以前。我该先做那些准备呢?」「把钱准备好。」医生十分肯定的回答


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2012-5-24 07:21:44
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